Ahoj Reader, tento týden jsem poslouchal kapitolu z audioknihy jednoho duchovního učitele, který popisoval léta svého mládí a školních let sebe sama jako velkého samotáře. Zmiňoval, jak měl hrát se spolužáky fotbal a vůbec nechápal proč by se měl honit za míčem. Navrhoval učiteli ať dá každému míč, a ať si tedy každý dává gólů kolik chce :-) Evidentně jeho pohled na možná nejpopulárnější světovou hru je opravdu netradiční. Vybavilo se mi moje dětství. Můj pocit z hodin tělocviku. Nechuť hrát fotbal. Ignorování hry stylem "jsem obránce" a když už nějak míč ke mně doputuje, tak ho tedy odkopnu směrem nějak na soupeřovu stranu. Moje motivace nebyla hluboce duchovní. Byla spíš o nevíře v sebe sama, pohybové aktivity mi nešly okamžitě, naučit se nějaké technice bylo vždy, a vlastně i dnes je to pro mě kupa práce a odříkání :-) Tedy, když něco neumím a musím to dělat, tak to alespoň bojkotuji, to byl můj postoj. Dnes sice fotbal nehraju, a také vlastně žádné kolektivní sporty, nicméně ty individuální zimní i letní miluju. I v pracovních dnech si nějak v plném kalendáři najdu chvíli si alespoň kousek zaběhat. Před dvěma lety jsem objevil kouzlo pro sebe prvního kolektivního sportu - běžecké štafety. Od té doby je to moje oblíbená disciplína. Nicméně uvědomuji si, že nutnou podmínkou pro mě je individuální zvládnutí (technicky i fyzicky) daného sportu, nikoli tedy na vrcholové úrovni, ale na slušné amatérské úrovni tak, aby mi to dělalo radost. A pak už je jen krok k tomu jít na to v partě. Uvědomuji si, že zejména ve štafetě na mém individuálním výkonu záleží, ale také, že je to jen hra. Hra, která má v dané chvíli v závodě absolutní vážnost, vypadá to jakoby nebylo na světě nic důležitějšího v té chvíli, kdy časomíra běží. Jakobych se závodem žil i umíral, když to nedopadne dobře. Jenže skutečnost je jiná. Proběhnutím cílem, rozdáním medailí za účast všechno končí a zůstávají už jen krásné vzpomínky na chvíle náročné i euforické. Závod nejsem já, já jsem něco mnohem většího, než jsem já v roli závodníka. Jsem také táta, syn, manžel, zaměstnanec, muž, Čech, původem z Podkrkonoší a ........ mnoho dalších rolí a přívlastků. Život a naše role v něm je přesně to samé. Ve skutečnosti jsme něco mnohem většího než naše životní role než naše fyzická schránka. To je třeba vzít do úvahy, kdykoliv se do životního závodu ponoříme až příliš. Kdykoli nějaký problém zdá se být neřešitelný, vyvolávající pocit zmaru a méněcennosti, tak si uvědom, jaká je realita. Je to jen Tvůj životní závod, jsi v něm jen závodník, to znamená že odevzdáváš nejvyšší výkon, ale současně víš, že se svět ani Ty nezhroutí. Máš ještě mnoho dalších možností a rolí. Jsi dokonalý, takový, jaký jsi. Dokážeš svůj další závod zvládnout, svůj problém vyřešit, protože jsi víc než jen Tvá role, kterou zrovna teď hraješ. Hezkou neděli, Petr
Nedělní inspiraci můžeš dostávat pravidelně e-mailem, stačí se zaregistrovat na stránkách nedelniinspirace.cz |
Nedělní inspiraci můžeš mít také každý týden v svém e-mailu.
Ahoj Reader, s výročím startu covidových uzávěr jsem si vzpomněl na jednu moji životní epizodu. Před 5 lety najednou nebylo kam jezdit do práce, vše se odehrávalo doma a já si řekl, že s rozvojem online všeho je čas rozvinout konečně i moje koučování ve velkém formou online kurzu. Vtáhl mě jeden několikadílný prodejní seminář do asi desetičlenné skupiny lidí, kteří na dálku nejen studovali, ale i prováděli online kurzy. Procházeli jsme si jednotlivé fáze vytváření online businessu od teorie...
Ahoj Reader, tuto neděli se sešly hned dvě věci, o kterých se dá psát. Jedna se týkala fyzického zdraví a druhá školní docházky našeho syna, kde možná trpělivost a vůle aktivně přispět ke změně přinese kýžené růže, jak se píše v přísloví. Zvítězilo nakonec druhé téma. Řešili jsme tento týden s rodiči a dětmi ve třídě našeho syna nějaký druh vztahového problému, do kterého nakonec náš syn nebyl zapojen, takže přímo se nás to vlastně netýkalo. Nicméně nepřímo ano. I náš syn mluví o tom, že ve...
Ahoj Reader, v duchovně zaměřených knihách se často píše, že vesmír je sloveso ve smyslu, že všechno, co se v něm děje je proud, neustálá změna, proud energie. Naopak podstatná jména popisují strnulost, danost, něco, co se nemění. Tedy jsou výsledkem myšlenkového konstruktu člověka a nejsou vlastně reálná. Další taková věta, která mě tento týden v jedné z nich zaujala, byla přirovnání. Přirovnání stojaté vody k proudící vodě. Když voda dlouho stojí, tak zahnívá a kazí se, když voda teče, tak...